ABSTRACT
O trabalho se propos a enfocar o estudante de medicina e sua dificuldade na pratica de atividade extra-academicas. Os dados foram obtidos a partir de um questionario preenchido pelos alunos de graduacao de todas as turmas medicas. foram consideradas as respostas a tres perguntas, que permitiramevidenciar o interesse dos estudantes pelas atividades culturais apresentadas, afrequencia relativa com que ele praticou a atividade no semestre de pesquisa em relacao ao semestre anterior e os motivos que o levaram a nao praticar, parar ou diminuir a atividade no semestre em que o entrevistado se encontrava. A partir das seis atividades que mais interessaram aos estudantes, observou-se que o maior indice de abandono se dava no final do curso e que o principal motivo desse abandono era o proprio curso de medicina, que absorve grande parte do tempo livre extra-classe do estudante. Sao discutidos aspectos que levam a este comportamento e consequencias dessa situacao para o estudante e asociedade